“弘扬教育家精神,传承思政新风”师德师风系列专访(第2期)——伟德国际victor1946优秀教师叶梦迪
日期:2025-05-06 17:24:38  发布人:伟德国际victor1946 

在教育的星空中,教师犹如璀璨星辰,闪耀着独特而耀眼的光芒。他们怀揣着对教育事业的无限热爱与执着,以坚定的信念和高尚的师德师风,在教书育人的道路上砥砺前行,用智慧和汗水诠释着教育的真谛,传承着伟大的教育精神,引领着教育的新风尚。让我们跟随知行社的脚步,走进伟德国际victor1946,认识叶梦迪老师,倾听她的育人历程。

叶梦迪,女,中共党员,讲师,硕士研究生学历,毕业于河南大学,现为伟德国际victor1946专职教师。主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程。先后主持并参与6项市厅级课题,其中获得成果奖一等奖一项,三等奖两项。发表学术论文数篇。获得全省学校思想政治理论课教学技能“大比武”二等奖、全省教育系统教学技能竞赛(大学思政)三等奖、伟德国际1946官网教师课堂教学创新大赛三等奖等奖励,并荣获伟德国际1946官网“优秀教师”等荣誉称号。

叶梦迪老师与知行社成员畅谈

:在您看来,一名优秀的教师应该具备什么样的品质?

答:我认为一名优秀的教师首先要有深厚的专业知识,这是教学的基础。一名优秀的教师一定是对其所教课程掌握的扎实深入,能够将复杂的知识转化为学生易于理解的内容;其次需要具备爱心和耐心,这是教育的灵魂。教师应当真心关爱每个学生,尊重个体差异,包容学生的错误,给予他们成长的时间和空间;再次还要有创新精神,能够根据学生的特点调整教学方式,让课堂生动有趣;最后我认为也是最重要的就是责任心,教师要对学生的成长负责,不仅传授知识,更要培养学生的品格和能力。当然作为教师自身也要不断学习,提升自己,以身作则,成为学生的榜样。

:您认为教师除了传授知识外,还应该在学生成长中扮演怎样的角色?

答:我认为教师不仅是向学生传授知识者,同时在学生的成长中还扮演着多重角色。首先,作为一名教师,要成为学生品德的塑造者,通过言传身教帮助学生建立正确的三观和社会责任感。其次,教师是学生人生的引路人,在学生的困惑期要及时给予指导和建议,帮助他们找到前进方向。再者,老师需要充当学生的倾听者,用耐心和同理心理解他们的烦恼和压力,要善于发掘每个学生的闪光点,培养他们的自信心和创造力。只有这些角色都做好了,才能更好促进学生全面发展,为他们的人生发展打下坚实基础。

:随着科技发展(如AI、在线教育),您觉得教师角色会发生哪些变化?您如何适应这些变化?

答:当下,随着科技的发展,教师的传统角色正在发生深刻变革。我认为,未来教师将不再是单一的知识传授者,而是更多地转变为学习引导者和情感培养者。虽然AI可以承担知识讲解、作业批改等机械性工作,但教师在个性化辅导、创新能力培养等领域是AI很难替代的。我觉得作为新时代的教师要主动适应这些变化。首先要积极提升自身的技术应用能力,比如及时学习在线教学平台和DeepSeek、Classln等智能辅助工具;其次要及时转变教学理念,从“教知识”转向“育人”,注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力;同时还要积极发挥人类教师的独特优势,在情感教育、价值观引导等方面下功夫。

:对于未来想从事教育行业的学生,您会给出什么建议?

答:我从本科开始就学习的师范类思想政治教育专业。记得刚上大学时,我的专业课老师给我们讲了一句话,她说什么是教育?爱就是教育,教育就是爱。这句话一直影响我至今。所以我想对将来准备从事教育行业的学生说,教育是一项崇高的事业,想成为教师必须要保持对教育的热爱与敬畏。教育不仅是传授知识,更要培养学生健全人格,培养祖国未来的接班人。因此面对不同的学生要保持耐心与同理心,理解他们的成长困惑,用爱心和智慧引导他们。当然,我们更要夯实自身的专业基础,不断更新知识体系,适应新时代教学需求。教育是一场漫长的耕耘,需要持之以恒的投入。只要怀着对教育的真诚热爱,相信一定能在教书育人中实现自我价值。

叶梦迪老师和知行社成员合影

伟德国际victor1946的优秀教师们,以实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵。他们是教育精神的传承者,是思政新风的引领者,更是学生成长道路上的明灯。在未来的日子里,相信他们将继续发挥榜样引领作用,不断书写伟德国际victor1946教育事业的辉煌篇章,为培养更多德才兼备的时代新人贡献力量。

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